Đặng Thị Bắc Lý

Đặng Thị Bắc Lý

Được đăng: Thứ ba, 11 Tháng 7 2017 01:28

I. LÝ LỊCH SƠ LƯỢC

Họ và tên: ĐẶNG THỊ BẮC LÝ	Giới tính: Nữ
Điện thoại liên hệ: 0958019733	Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Chức vụ: Trưởng Bộ môn	Đơn vị công tác: Bộ môn Sư phạm Vật lý
Ngạch viên chức: Giảng viên chính	Thâm niên công tác: 28 năm
Trình độ chuyên môn cao nhất: Master

II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO

1. Đại học
Hệ đào tạo: Tập trung	Nơi đào tạo: Trường ĐH Cần Thơ
Ngành học chuyên môn: SP Vật lý	Năm tốt nghiệp: 1989
2. Thạc sĩ
Thời gian đào tạo: năm	Nơi đào tạo: Trường ĐH Amsterdam
Chuyên ngành đào tạo: Nghiên cứu về KHCN
Tên luận văn:
Năm được cấp bằng: 1999
3. Tiến sĩ
4. Ngoại ngữ
1. Anh	Mức độ thành thạo: Trình độ C

III. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN

1. Các hoạt động chuyên môn đã thực hiện.

Thời gian	Nơi công tác	Công việc đảm trách
04/1993 - 11/2006	Đại học Cần Thơ	Giảng viên tại BM. SP Vật lý
10/1997 - 12/1999	Đại học Cần Thơ	Học lấy bằng Thạc sỹ ngành Vật lý tại Hà lan
12/2006 - nay	Đại học Cần Thơ	Giảng viên chính tại BM. SP Vật lý
05/2007 - 01/2010	Đại học Cần Thơ	Phó Bộ Môn BM. SP Vật lý
01/2010 - 05/2012	Đại học Cần Thơ	Trưởng Bộ môn BM. SP Vật lý
06/2012 - nay	Đại học Cần Thơ	Trưởng Bộ môn BM. SP Vật lý

2. Hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ.

STT

Tên học viên

Tên đề tài

Năm
bảo vệ

IV. QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

1. Các đề tài nghiên cứu khoa học đã thực hiện.

STT

Tên đề tài nghiên cứu/lĩnh vực áp dụng

Năm
hoàn thành

Đề tài cấp(Cơ sở, bộ, ngành, trường)

Trách nhiệm tham gia trong đề tài

2. Sách và giáo trình xuất bản.

STT

Tên sách

Nhà xuất bản

Năm
xuất bản

Số ISBN

Tác giả

Đồng
tác giả

3. Các công trình nghiên cứu khoa học đã công bố.

Xuất bản tiếng Anh

1. Đỗ Thị Phương Thảo, Đặng Thị Bắc Lý, Chokchai Yuenyong. 2014. LEARNING ENVIRONMENT IN VIETNAMESE PHYSICS TEACHER EDUCATION PROGRAMME THROUGH THE LENS OF CONSTRUCTIVISM: A CASE STUDY OF A STATE UNIVERSITY IN MEKONG DELTA REGION, VIETNAM. International Journal of Science and Mathematics Education. Not assigned to an issue, Online First, Nov 2014. (Đã xuất bản)

Xuất bản tiếng Việt

1. Đặng Thị Bắc Lý. 2005. HỌC HỢP TÁC GIỮA HỌC SINH VỚI CỘNG ĐỒNG- MỘT KIỂU HỌC HỢP TÁC CẦN ĐƯỢC QUAN TÂM TRONG DẠY HỌC. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ. 04. 230-237. (Đã xuất bản)

2. Đỗ Thị Phương Thảo, Đặng Thị Bắc Lý. 2016. BIỆN PHÁP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH CỦA GIÁO VIÊN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ CẦN THƠ. Phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới Giáo dục Phổ thông - Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế - NXB Đại học Sư phạm. . 731-736. (Chờ duyệt)

4. Lĩnh vực nghiên cứu khoa học chính.

STT

Tên lĩnh vực nghiên cứu chính