 |
LÝ LỊCH KHOA HỌC I. LÝ LỊCH SƠ LƯỢC Họ và tên: NGUYỄN MINH QUANG Giới tính: Nam Quê quán: Cà Mau Dân tộc: Kinh Đơn vị công tác : Bộ môn Sư phạm Địa lý Email: nmquang@ctu.edu.vn |
|
II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO:
Trình độ ngoại ngữ (biết ngoại ngữ gì, trình độ): |
|
III. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN KỂ TỪ KHI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC:
|
● |
2009-đến nay |
Giảng viên tại Bộ môn Sư phạm Địa lý, Trường Đại học Cần Thơ |
|
● |
2017-đến nay |
Đồng sáng lập Diễn đàn Môi trường Mekong (MEF) |
|
● |
2013 |
Tình nguyện viên Dự án ASEAN YPVC tại Phnom Penh và Kandal (Cambodia) |
IV. CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ:
- Các đề tài nghiên cứu khoa học đã thực hiện
TT |
Tên đề tài nghiên cứu/lĩnh vực ứng dụng |
Năm hoàn thành |
Đề tài cấp |
Trách nhiệm tham gia trong đề tài |
1 |
Phát triển năng lực hội nhập cho sinh viên Sư phạm - Trường ĐH Cần Thơ |
2018 |
Trường |
Chủ nhiệm |
2. Các công trình nghiên cứu khoa học đã công bố
Book chapters:
Nguyễn Minh Quang (2019). Shaping the Vietnamese Approach to Education for Sustainability. UK: Routledge Research in Education.
Mikio Oishi, Nguyễn Minh Quang và Nguyễn Văn Minh (2019). The Transformation of Ethnic Conflict in
Vietnam: The Case of the Khmer Krom in the Mekong Delta. Singapore: Springer.
Nguyễn Minh Quang và Mikio Oishi (2015). Spiralling Insurgency in the Deep South: Thailand’s Unseen Road to Ethnic Conflict Management. Singapore: Springer.
Nguyễn Minh Quang (2013). Influence of Globalization on Building and Maintaining Integrity Business in
Southeast Asian Countries: A Case Study of Vietnam. Jakarta: Tiri-Integrity Action.
Tạp chí khoa học quốc tế:
Nguyễn Minh Quang, Hồ Thị Thu Hồ, Lê Văn Nhương, Lê Văn Hiệu, Trịnh Chí Thâm và Nguyễn Thị Ngọc Phúc (2019). Transformative Learning As A Ground-Up Approach To Sustainable Development: Narratives From Vietnam’s Mekong Delta. Asian Journal of Agriculture and Development.
Mikio Oishi và Nguyễn Minh Quang (2017). Brothers in Trouble: China-Vietnam Territorial Disputes and
Their Bilateral Approach to Conflict Management. International Journal of China Studies.
Xuất bản theo đặt hàng:
Nguyễn Minh Quang (2019), ‘Negotiating an effective China–ASEAN South China Sea Code of Conduct’, East Asia Forum.
Nguyễn Minh Quang (2019), ‘Saving China-ASEAN South China Sea COC’, The Diplomat. Nguyễn Minh Quang (2018), ‘SEZs in Vietnam: What’s in a Name?’, The Diplomat. Nguyễn Minh Quang (2018), ‘Vietnam: Dawn of SEZs’, The Diplomat.
Nguyễn Minh Quang và Đào Ngọc Cảnh (2017), ‘Saving Vietnam’s Floating Markets’, The Diplomat.
James Borton và Nguyễn Minh Quang (2017), ‘Mekong Offers U.S. a Non-Confrontational Opportunity to
Reset Asia Pacific Policy’, International Policy Digest.
Nguyễn Minh Quang (2017), ‘The Bitter Legacy of the 1979 China-Vietnam War’, The Diplomat. Nguyễn Minh Quang (2017), ‘Is Vietnam in for Another Devastating Drought?’, The Diplomat.
Lĩnh vực nghiên cứu khoa học chính
- Các vấn đề Việt Nam đương đại (chính trị, quan hệ quốc tế và cải cách giáo dục)
- An ninh môi trường (Lưu vực sông Mekong và Việt Nam)
- Các vấn đề toàn cầu và an ninh phi truyền thống (Đông Nam Á)