TT

MSSV

Họ tên sinh viên

Tên đề tài

Cán bộ chấm 1

Lĩnh vực chuyên môn

CBHD

1

B1407129

Nguyễn Thị Thuý An

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học tác phẩm văn học hiện đại Việt Nam lớp 12 (ban cơ bản)

Khoa học giáo dục

Nguyễn Hải Yến

2

B1407185

Tăng Quang Sang

Dạy viết cho học sinh phổ thông thông qua ứng dụng Google Drive.

Khoa học giáo dục

Nguyễn Hải Yến

3

B1407179

Lâm Như Phương

Vận dụng lý thuyết kiểm tra đánh giá để thiết kế đề kiểm tra Ngữ văn

Khoa học giáo dục

Nguyễn Hải Yến

4

Lâm Thị Mai Trân

Vấn đề kiểm tra viết trong đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn

Khoa học giáo dục

 Nguyễn Hải Yến

 5

B1407139

Cao Thị Phương Dung

Hình tượng người Vệ quốc quân trong thơ kháng chiến chống Pháp 1945-1954

Văn học Việt Nam

Trần Văn Minh

6

B1407168

Phan Thị Mùi

Hình tượng người phụ nữ trong thơ Xuân Quỳnh sau năm 1975

Văn học Việt Nam

Trần Văn Minh

7

B1407172

Lê Thảo Nghi

Hình tượng người phụ nữ trong tác phẩm Chiến tranh không có gương mặt đàn bà của Svetlana Alexeievich

Lí luận văn học

Nguyễn Thị Hồng Hạnh

8

B1407209

Phạm Trần Hồng Vân

Hình tượng tác giả qua sáng tác của Franz Kafka

Lí luận văn học

Nguyễn Thị Hồng Hạnh

9

B1407180

Trương Thị Ngọc Phượng

Phương thức sáng tác huyền thoại trong tiểu thuyết Người yêu dấu của Toni Morrision

Văn học nước ngoài

Trần Thị Nâu

10

B1407181

Dương Thị Mỹ Quyên

Nghệ thuật miêu tả tâm lí dòng ý thức trong tiểu thuyết Âm thanh và cuồng nộ của William Faulkner

Văn học nước ngoài

Trần Thị Nâu

11

B1407131

Nguyễn Tuấn Anh

Quan niệm nghệ thuật về con người trong tiểu thuyết Jane Eyre của Charlote Bronte

Văn học nước ngoài

Phạm Tuấn Anh

12

B1407177

Đặng Thị Huỳnh Như

Quan niệm nghệ thuật về con người trong tiểu thuyết Hội chợ phù hoa của William Thackeray

Văn học nước ngoài

Phạm Tuấn Anh

13

B1407130

Đỗ Thị Lê Phương Anh

Thế giới nhân vật trong tiểu thuyết Con hủi của Helena Mniszek

Văn học nước ngoài

Phạm Tuấn Anh

14

B1407200

Trần Thị Huyền Trân

So sánh tình yêu nước và tự hào dân tộc qua Nam quốc sơn hà, Thuật hoài, Bạch Đằng giang phú

Hán Nôm

Lê Thị Ngọc Bích

15

B140134

Thạch Gia Bảo

Kiểu truyện người đội lốt vật trong truyện cổ tích thần kì Trung Quốc-Nhật Bản- Thái Lan-Việt Nam

Văn học nước ngoài

Pham Hoàng Nghĩa

16

B1407152

Trần Thị Huyền Khang

Về một cách hiểu tiểu thuyết Người đẹp say ngủ của Yasunari Kawabata

Văn học nước ngoài

Pham Hoàng Nghĩa

STT

Thời gian

Nội dung

Người thực hiện

1

7h15-7h30

Đón tiếp đại biểu

Ban lễ tân

2

7h30-7h40

Văn Nghệ chào mừng

Đội văn nghệ Khoa Sư phạm

3

7h40-7h45

Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

Trần Hữu Tài

Chủ tọa: TS. Huỳnh Anh Huy

4

7h45-7h55

Phát biểu khai mạc hội nghị

PGS. TS. Nguyễn Văn Nở

Trưởng Khoa Sư phạm

5

7h55-8h15

Báo cáo “Thuật toán tuyến tính cho đỉnh cân bằng trên cây”

Trần Thủ Lễ
Nguyễn Trung Kiên

6

8h15-8h20

Di chuyển về các tiểu ban

Tất cả thành viên

Chủ tọa: TS. Nguyễn Thị Thu Thủy

1

8h20-8h35

Thiết kế Video hỗ trợ Sinh viên tự học học phần kỹ thuật vẽ trong Sinh học. 

Dương Thúy Vy
Nguyễn Thanh Tùng

2

8h35-8h50

Mô hình Blended Learning và quy trình ứng dụng bài giảng E – Learning vào dạy học ở bậc THPT.

Trần Thị Thu Thảo
Bùi Anh Tuấn

3

8h50-9h05

Nghiên cứu dạy học STEM – iot Thông qua mô hình cảnh báo nồng độ khí có kết nối Smartphone tại Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ.

Diệp Thị Bích Huyền
Dương Bích Thảo

4

9h05-9h20

Đánh giá phương pháp phân tích phospho trong nướcc thải thủy sản bằng phổ hấp thu nguyên tử UV-Vis và phổ phát xạ cao tần ICP-OES.

Ngô Khương Duy
Nguyễn Thị Thu Thủy

5

9h20-9h35

Đa dạng nguồn tài nguyên cây thuốc ở Rừng tràm Mỹ Phước thuộc huyện Mỹ Tú tỉnh Sóc Trăng

Thiều Phạm Thảo Vy
Đặng Minh Quân

6

9h35-9h50

Tính ăn và phổ thức ăn của cá thòi lòi Periophthalmodon septemradiatus phân bố ở Sóc Trăng

Tô Kiều Diễm
Đinh Minh Quang

9h50-10h00: Giải lao

Chủ tọa: PGS. TS. Lâm Quốc Anh

7

10h00-10h15

Dạy học giới hạn hàm số ở trường phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra

Nguyễn Thị Khánh Hồng
Nguyễn Phú Lộc

8

10h15-10h30

Dạy học quan hệ song song trong không gian - Hình học 11 - với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra

Lương Việt Hưng

Nguyễn Phú Lộc

9

11h15-11h30

Các tính chất cấu trúc của sai hỏng điểm vật liệu silicence

Nguyễn Thị Thùy Dương
Ca Nguyễn Anh Khoa
Huỳnh Anh Huy

10

10h30-10h45

Dạy học khảo sát hàm số với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra

Nguyễn Minh Hậu
Nguyễn Phú Lộc

11

10h45-11h00

Dạy học dạng toán “tìm tập hợp điểm” chương trình Hình học lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm toán học động “Geogebra”

Nguyễn Thành Thật
Nguyễn Phú Lộc

12

11h00-11h15

Dạy học chủ đề mặt cầu với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra

Huỳnh Thị Lựu
Nguyễn Phú Lộc

Chủ tọa: TS. Phạm Đức Thuận

1

8h20-8h35

Dạy viết cho học sinh phổ thông thông qua ứng dụng Google Drive

Tăng Quang Sang
Nguyễn Hải Yến

2

8h35-8h50

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học bằng trải nghiệm trong dạy đọc

Võ Hoài Thịnh
Trịnh Thị Hương

3

8h50-9h05

Rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 bằng nhật kí đọc sách

Bùi Yến Nhi
Trịnh Thị Hương

4

9h05-9h20

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học Địa lí 10 ở Trường THPT Thực hành sư phạm

Nguyễn Minh Khiêm
Nguyễn Phát Tài
Lê Văn Nhương

5

9h20-9h35

Mậu thân năm 1968 ở Tỉnh Hậu Giang: góc nhìn sau 50 năm

Lê Tuấn Anh
Bùi Hoàng Tân

6

9h35-9h50

Paul Doumer với công cuộc khai thác thuộc địa của thực dân pháp ở Nam Kỳ (1897-1902)

Trần Tôn Bảo
Phạm Đức Thuận

9h50-10h00: Giải lao

Chủ tọa: PGS. TS. Trần Văn Minh

7

10h00-10h15

Hình tượng người phụ nữ trong tác phẩm Chiến tranh không có khuôn mặt phụ nữ của Svetlana Alexievich

Lê Thảo Nghi
Nguyễn Thị Hồng Hạnh

8

10h15-10h30

Khảo sát năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh hai trường trên địa bàn thành phố cần thơ: THPT Thực hành Sư phạm và THPT An Khánh

Nguyễn Ngọc Hiền
Trần Văn Minh

9

10h30-10h45

Khảo sát năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học sinh lớp 11 ở hai trường trên địa bàn thành phố cần thơ: THPT Thực hành Sư phạm và THPT Nguyễn Việt Dũng

Ngô Thúy Kiểu
Trần Văn Minh

10

10h45-11h00

Phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh bằng biện pháp dạy tích hợp đọc hiểu và viết văn bản nghị luận

Trần Văn Cảnh 
Nguyễn Thị Hồng Nam

11

11h00-11h15

Một số gợi ý về dạy học văn bản thuyết minh trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 (Ban cơ bản)

Đỗ Thanh An
Nguyễn Thị Hồng Hạnh

12

11h15-11h30

Tác động của nhật ký học tập với năng lực đọc hiểu văn bản văn học của học sinh

Lê Bích Tuyền
Trần Thị Nâu